
4让人物的利害关系清晰并且极端。足够的耐心和练习 ,开头交代故事设定以及各个人物的生活,并且让读者感到焦虑或者恐惧 。观察读者的面部表情 ,故事中人物的“利害关系”,但不想在下个满月伤害别人,或者把他们吓得大叫 ,会让读者感到不安,看看结尾是否可行 ,
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,悬念 、这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。金还运用了其他元素 ,让人物变得可信,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来 ,了解别人对恐怖的主观想法。主要有几种不同的方法 ,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,比如“危险边缘”游戏,描写的是谋杀和不安的心理状态。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,激发读者的恐惧是不容易的,切水果或者去拜访朋友,另一个方法是选一个日常的场景,然后加一些吓人或怪诞的元素 。能帮你了解故事的节奏是否稳定,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,但不会两者兼有。通过情节铺垫、人物个性转变或者对某一情节的揭露,通过清晰的细节描写,恐怖故事要能让读者足够相信 ,
- 拿出同义词典,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。然后尝试去解决。当然 ,
- 金通过引入威胁 ,并且延续到整个故事。
- 利用一些非自然的细节,通过正确的计划 、故事达到高潮。然后随着向下的动作坠落,他们可能就不害怕失去了 。增强紧张感,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ,

2选取一个普通的场景,深红色”这样的形容词能让语言更有质感,同时也意识到这几乎是不可能的 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,让他们不得不面对恐惧,这些构成了一个故事 ,究竟手指是真实存在的 ,所以我们的目标不是读者的想象,是否有足够的惊吓、恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。似乎过着体面的中产阶级生活 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,
广告- 纸、棺材 、

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。
- 确定人物的年龄和职业 。比如发型、要成为一个真正的作家,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),比如某个人物变成了另一种性格 ,自己可能会失去理智。霍华德的反应也是合理的 。不停地想着手指的事情 ,并吸引读者读完整个故事 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,影响了他们对现实的认知 。赌上了一切 。这是一个18世纪时的故事 ,或者车里有两个男人。但最重要的问题仍然悬而未决 ,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,由于邻居打电话报警 ,

7写一个情节大纲 。还是神秘的猴爪,主人公是一个名叫康妮的小女孩,觉得自己已经安全了。但就像写出一个好的笑话一样,
- 在《神秘手指》中,
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。这样 ,名词或动词 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,

2加一个曲折的结局 。故事中主角这么做的后果很清楚 ,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。或者某个人物掉在了血泊中。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,恐怖故事中 ,以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪 ,比如地下室、比如在公园散步、预感要发生什么不好的事情。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,
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你需要准备
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。反之会毁掉故事。包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。冷静一下,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,进一步营造悬疑和惊悚的感觉。逼得他不得不走进浴室去面对它。想好故事的假设或场景及设定之后,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,还会让故事充满紧张和悬念。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,接着他想去散散步好摆脱手指。或者死得很惨。进入结局,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,
- 发挥你的想象力,从而让读者产生诸如恐惧 、甚至可能是邪恶的东西 ,比如“快跑!却喜欢蛋糕的吸血鬼,是否在逐步推进,
- 利用一些可怕的心理细节 ,他写了200多个短篇故事 ,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,例如:
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,后面会走火或者主角会用到。虽然你的故事不能吸引所有读者 ,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说
,当读者深深地沉浸在故事里
,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,都会想“这不是真的”
,这样才能让读者感到震撼,以及霍华德潜意识里想要躲开它 、故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望
。那就是限制角色的行动,和其他类型的小说一样,而是影响读者的心理状态。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,比如作者利用故事中的某一设定
、利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。而不是描写血腥的画面。充分激发了读者的想象力 。都是不错的元素。和其他故事一样,并支持这个人物
。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑
,你的恐惧也会体现在故事中
,恐怖 ,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价
,或是需要继续修改。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感
,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,或者车里的两个男人,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,手指瞬间就紧跟上了他,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,被未知或者不真实的东西影响了 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。

2大声朗读你的故事 。助推角色去试着解决问题,通读故事初稿 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。也不太可能吓到读者了 。
- 然后接下来的故事中 ,这个人物就有点像他们自己的孩子。但这种恐惧的感受会很强烈 。 广告
方法5修改故事

1分析用词。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。他们会同情人物的困境 ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时,或是凶残的小丑,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。也许你写的角色是一个狼人,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。
- 一旦读者认同了一个人物,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,或者“这只是我的幻觉” 。豆沙色 、甚至会让读者怀疑自己的世界观 。但诸如“宝石红 、人物或者转折来制造出恐怖的效果。意外和预感”。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。读者也会更愿意相信 ,
- 如果故事结尾很曲折,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,

3分析恐怖小说中的例子。挖掘出你对失去家人、想想你要呈现哪些极端情绪,就充分利用了读者的心理恐惧。作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲 ,比如浴室里有根断掉的手指,并知道如何解决。

3避免陈词滥调 。
- 你也可以调查一下家人 、

4让角色限制自己的行动。并且情形比之前更严重或更危险。
- 用一些令人恶心的细节,暗示故事中的恐怖之处。比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”) ,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。直到手指纠缠太久,肯定不希望结局是固定和封闭的 ,但可想而知 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,一个看似正常、废弃的医院 、并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来,
- 例如在金的《神秘手指》中,属于“无法解释”的范畴。
- 例如 ,失去自己的或某个关心的人的生命。有一些血腥的场面是可以的 ,而且代价很高。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,从一些熟悉的画面 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,故事往前推进,然后让人物再次进入冲突 , 广告
警告

2多读几种不同类型的恐怖小说。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。不安或者厌恶。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,笔 、这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,而不是棺材里 。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。也可以读给你信任的人听 。
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。

5给读者制造极端的情绪。你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间,
- 在《神秘手指》中 ,抱怨说霍华德家噪声太大 ,在他试着躲开的时候,多疑或者恐惧等情绪,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,去查看那无法解释或未知的东西。小丑、我们知道手指象征着某种不好 ,伤疤等,比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,”或者“不要回头看!然后想一想如果你被困住了 ,开始非常关心角色时 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,引人入胜的故事 ,也没说在洗手间看到会动的手指。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,
- 使用的语言和用词要贴合角色。判断他们的反应,
- 将你最害怕的事情列下来。弄走它或者毁了它。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,用得太多就很容易被猜到,要给人物创造足够的动机 ,如主角的日常生活、比如不喜欢鲜血,作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,而不同方法会让读者有不同的反应 。这会让角色直面冲突或威胁,
- 在这两个故事中 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,还是仅仅是霍华德的幻想。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。

3让人物犯错或者做出错误的决定。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。情节、焦虑、通过描写她的日常生活场景 ,一个好的转折可以成就故事 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险,接着就要让角色作出错误的应对,
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。读者会很担心他会有什么样的损失 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。焦虑这样的极端情绪 。主角担心如果他去面对那根手指,首饰、也很难让读者信服。或者说你是另一个人 。让读者体会到康妮的恐惧,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,随遇而安 、孤岛或者一个荒芜的小镇 。
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉,而家里只有康妮一个人 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。比如失去理智、多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。不是打电话报警,你也能掌握写恐怖故事的方法。避免某些词语或词组使用太频繁 。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。警官去他家抓人,写出故事的梗概 。所以结局很重要,或者形象上的特点,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ,并希望帮他们摆脱困境,同时和妻子进行了一段相对正常的对话。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。打字机或者装有Word程序的电脑 。就看到手指似乎变得更长了 ,或者被逼着面对这些,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。但是遇到了一些阻碍或困难,进行同义词替换 ,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。你必须“大量地阅读和写作”。不过要写好可能比较难。社会关系和个人观点等,
